Tại Việt Nam, game câu cá chiếm vị trí quan trọng trên thị trường game di động với tính giải trí và tính cạnh tranh độc đáo. Video hướng dẫn chơi trò câu cá đi kèm đã trở thành phương tiện quan trọng giúp nhiều người chơi khám phá chiều sâu của trò chơi và cải thiện kỹ năng chơi game của họ. Các chuyên gia Việt Nam đã tiến hành nghiên cứu đa chiều về những video như vậy, hé lộ giá trị phong phú và tác động tiềm tàng đằng sau chúng.
Phân tích nội dung của video gian lận
Nguyễn Văn An, chuyên gia nghiên cứu công nghệ game Việt Nam, cho rằng nội dung các video hướng dẫn chơi game câu cá chất lượng cao thường rất có hệ thống và có mục tiêu rõ ràng. Từ việc giải thích các quy tắc trò chơi cơ bản, đến phân tích đặc điểm của nhiều loại cá, cho đến các chiến lược tấn công nâng cao và thời điểm tấn công, mọi thứ đều được trình bày chi tiết. Ví dụ, khi giải thích điểm yếu của cá, video sẽ hiển thị rõ ràng các điểm yếu của các loài cá khác nhau, chẳng hạn như bụng và mang của cá mập, và mối liên hệ giữa đầu và đuôi của cá voi thông qua phát lại chuyển động chậm và chú thích hiệu ứng đặc biệt, cho phép người chơi hiểu trực quan các điểm tấn công chính. Đối với các mánh gian lận khi tấn công một đàn cá, video sẽ trình bày thông qua trò chơi thực tế cách tìm chính xác điểm tụ tập của một đàn cá và sử dụng đặc điểm phân tán của vỏ để đạt được hiệu quả giết nhiều cá chỉ bằng một phát bắn, cho phép người chơi nhanh chóng thành thạo các kỹ năng vận hành.
Về mặt thời gian, video gian lận sẽ phân tích sâu sắc các mô hình thay đổi trong nhịp điệu của trò chơi. Bằng cách ghi lại các cảnh ở các giai đoạn khác nhau của trò chơi, người chơi sẽ được hướng dẫn cách chủ động bắt cá nhỏ để tích lũy tài nguyên trong giai đoạn đầu của trò chơi. Khi vào giai đoạn có độ khó cao, người chơi sẽ được hướng dẫn cách xác định thời điểm giảm tần suất tấn công bằng cách quan sát tình hình bắt cá của những người chơi xung quanh, tốc độ bơi của cá và các đặc điểm khác. Ngoài ra, người chơi còn được hướng dẫn cách tăng hỏa lực kịp thời khi nhịp độ trò chơi thay đổi và tỷ lệ chiếm thành công tăng lên. Đồng thời, đối với "chế độ thưởng" trong game, video sẽ đặc biệt nhắc nhở người chơi chú ý đến lời nhắc của hệ thống và chuẩn bị trước tiền tệ trong game để tối đa hóa lợi nhuận trong chế độ thưởng.
Truyền thông video và học tập của người chơi
Li Wenxiong, một chuyên gia nghiên cứu mạng xã hội người Việt, chỉ ra rằng các kênh phát tán video gian lận trong trò chơi câu cá rất đa dạng. Ở Việt Nam, các diễn đàn game, nền tảng chia sẻ video và nhóm xã hội là những nền tảng phát tán chính. Người chơi tích cực tìm kiếm và chia sẻ các video gian lận trên các nền tảng này, tạo ra bầu không khí tốt cho việc học tập và giao tiếp. Ưu điểm của việc truyền bá video nằm ở tính trực quan và sinh động của nó. So với hướng dẫn bằng văn bản, người chơi có thể hiểu được cách áp dụng gian lận một cách thực tế nhanh hơn và chính xác hơn bằng cách xem video. Ví dụ, khi học "mẹo bắn liên tục", video có thể trình bày tần suất và thời điểm bắn liên tục ở các giai đoạn khác nhau của trò chơi và khi đối mặt với các loại cá khác nhau thông qua các thao tác thực tế, để người chơi có thể hiểu ngay.
Ngoài ra, tính tương tác của video cũng giúp người chơi dễ học hơn. Có một phần bình luận ở bên dưới nhiều video, nơi người chơi có thể để lại tin nhắn để đặt câu hỏi và chia sẻ kinh nghiệm của họ sau khi xem. Người tạo video hoặc những người chơi kỳ cựu khác sẽ đưa ra câu trả lời và phản hồi kịp thời. Hình thức giao tiếp tương tác này không chỉ giúp người chơi hiểu sâu hơn về gian lận mà còn thúc đẩy việc chia sẻ kinh nghiệm và tiến bộ chung giữa những người chơi, cho phép gian lận được tối ưu hóa và cải thiện liên tục trong quá trình phổ biến.
Ảnh hưởng tâm lý và hướng dẫn tâm lý của người chơi
Trần Thị Thúy Vân, chuyên gia tâm lý tại Đại học Hà Nội, Việt Nam nhấn mạnh rằng, video gian lận trong game câu cá không chỉ ảnh hưởng đến trải nghiệm chơi game của người chơi mà còn đóng vai trò quan trọng trong tâm lý người chơi. Một mặt, việc xem các video gian lận có thể nâng cao sự tự tin và khả năng kiểm soát của người chơi, khiến họ cảm thấy rằng họ có thể cải thiện kỹ năng chơi game của mình bằng cách học các mẹo gian lận, do đó tham gia trò chơi tích cực hơn. Mặt khác, nếu người chơi quá phụ thuộc vào các mánh gian lận, họ dễ có những cảm xúc tiêu cực như lo lắng và thất vọng nếu không đạt được kết quả mong đợi trong trò chơi thực tế.
Chen Shi Qiuyun gợi ý rằng những người sáng tạo video hướng dẫn gian lận nên đưa hướng dẫn về tâm lý chơi game đúng đắn vào nội dung. Ví dụ, khi giới thiệu cách sử dụng gian lận, hãy nhấn mạnh rằng chúng không phải là thuốc chữa bách bệnh và kết quả trò chơi vẫn bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau, để người chơi có thể xem xét vai trò của gian lận một cách hợp lý. Khi người chơi không sử dụng được cheat, hãy hướng dẫn họ bình tĩnh phân tích lý do, có thể là do thao tác không đúng, đánh giá sai nhịp độ trò chơi hoặc tính ngẫu nhiên của trò chơi, để tránh tình trạng người chơi tăng vốn đầu tư một cách mù quáng vì thất bại tạm thời và rơi vào vòng luẩn quẩn của tâm lý chơi game không tốt.